Mónica Cisneros profesora de Ecuador en América Latina, y coordinadora del consejo estudiantil, nos contó un poco acerca del proceso de las coreografías y su opinión de cómo se relaciona este festival con nuestra identidad y las relaciones. Las coreografías son algo muy emocionante y muy agradable. Son algo que a toda la secundaria le emociona. Despierta el entusiasmo de los estudiantes por crear un baile con todo el grado y disfrazarnos. La idea de las coreografías fue un planteamiento de los estudiantes del consejo estudiantil, hace unos 6 o 7 años, que se ha visto como una tradición validada, y por eso es que continúa. Cada año, el consejo estudiantil propone un tema, que no sea intrascendente, si no que un tema que lleve a un planteamiento o a una reflexión como una postura crítica. Cisneros opina que si el contexto global para las coreografías fuera de identidad y relaciones, la identidad de los estudiantes, y del curso en sí sería reflejada, pero si el contexto global no es ese, pues no se reflejaría tanto este aspecto;